青海省团校

“百场公益培训进百校”活动——海西州

立足提升基层青少年思政工作者整体素质的核心思想,本着深化拓展“践行社会主义主义核心价值观”的目的,自10月9—-16日,青海省团校送教团队在这八天的时间里,历经海西州的天峻县、都兰县、乌兰县、德令哈市及格尔木市五个地区,培训覆盖20所中小学校,共计培训教师370余名、学生30余名。

      立足提升基层青少年思政工作者整体素质的核心思想,本着深化拓展“践行社会主义主义核心价值观”的目的,自10月9—-16日,青海省团校送教团队在这八天的时间里,历经海西州的天峻县、都兰县、乌兰县、德令哈市及格尔木市五个地区,培训覆盖20所中小学校,共计培训教师370余名、学生30余名。
      天峻县


      10月9日,送教团队到达海西地区培训的第一站——天峻县。来自天峻县中学、第一民族中学、第一民族小学、第二民族小学的49名教师参加了本次培训。第一民族中学叶拉加副校长来到培训现场,与教师们一起认真的聆听、积极参与培训活动。参训教师用心体会、仔细领悟每项活动所蕴含的知识、理念,有的教师还结合自己在教学工作中的实际案例,向培训的老师们请教解决办法,大家积极互动,热烈讨论,在融洽的培训氛围中碰撞出许多灵感的火花。叶拉加副校长也对本次培训大加赞赏,认为这种轻松、独具一格的培训模式能够打破老师们的思维定式,创造出更多教学新点子。

      都兰县

      10月10日,送教团队来到都兰县民族完全中学,本次参加培训的教师共计28人。该校教学环境较为艰苦,但是老师们精神十足、神采奕奕。培训期间,教师们都非常珍惜本次学习充电的机会,培训的时间虽然不长,但内容十分丰富、新颖,为教师们的教学带来了新的灵感,令老师们有了耳目一新的感觉。
      乌兰县


      10月11日,送教团队通过精心的准备和设计,为乌兰县第一中学、乌兰县蒙古族中学、完全小学、第一完全小学、第二完全小学五所学校的50余名老师们带来了一场新知识和新理念的盛宴,由于行程较为紧迫,送教团队一抵达学校就立即投入培训工作中。培训期间,乌兰县的老师们充满了激情与活力,展现出优秀的综合素质。课堂上,教师们均以饱满的热情、认真的态度积极参与,每一项体验活动后的交流分享无不流露着他们对新的教学理念的渴望,他们对体验式教育在自己学科中应用的相关疑惑进行了现场提问,表示会加强学习、不断探索、完善这种新颖的教学理念,从他们培训中的精彩表现可以充分看到人民教师尽职尽责、德才兼备的高大形象。

      德令哈市
      10月12日,按照原有行程的安排,送教团队踏上了德令哈市这片“金色的世界”。参加培训的人数共计90余名,分别来自德令哈市民族中学、德令哈市第四中学、德令哈市第二中学、实验小学。与之前的培训有所不同的是,这一次的培训场地设在户外的操场上,但令送教团队感到无比触动的是,无论是烈日的暴晒、乌云的笼罩、还是在风雪交加的环境下,老师们依然专心致志、聚精会神,丝毫没有受到户外天气的影响,虽然许多老师已经是第二次参加培训,但这并没有降低他们的培训热情,因为这样的培训可以不断带给他们新的思路和灵感,能够对他们的教学工作提供极大的助力。正如德令哈四中的陈静老师所说:“自从2013年在省团校参加过培训后,我就把这种新教学理念引入到课堂之中,令人欣喜的是,不仅课堂氛围得到了良好的改善,短时间内孩子们的成绩也得到了大幅提高。”
      格尔木市
      10月13日,来自格尔木市第四中学、第十二中学、第十四中学、民族中学的80余名教师参与了培训。培训在团队的通力合作下非常顺利地展开。破冰热身、小组交流、团队演练,大会分享,一系列新奇的、富有思考性和挑战性的游戏逐步展开,把格尔木市的各位教师带进了强烈心灵冲击的旅途。课堂上,老师们将体验式教育与传统式教育进行归纳和对比,对体验式教育在自己学科中应用的相关疑惑进行了现场提问,表示会加强学习、不断探索这种教学理念,让自身的教学水平更上一层楼。

 


      10月14日,在郭镇宝库村小学,参加培训的成员不仅有34名教师还有33名学生干部,老师们的专心致志带动了学生们的学习劲头,学生们的生动活泼感染了老师门,培训的氛围十分的轻松融洽,无论是老师还是学生,参与度和积极性都很高,让培训起到了事半功倍的效果。学生们强烈的要求老师们将培训中展现的新颖模式带入课堂中去,这样更能激发同学们的学习兴趣,老师们也表示,将会在以后的备课过程中仔细研究和琢磨,将培训的精髓融入日常教学中去,这对他们的教学工作大有裨益。


      10月15日,在新村逸夫小学,吴靓老师曾经参加过2014年在省团校举办的培训,回校后通过在教学过程中的不断实践,感觉培训内容为她的教学工作带来了很大帮助,特地建议学校领导邀请送教团队为全校的30余名教师进行培训。这次的培训,学校校长郑永春带领全体教师一起参与,老师们都非常珍惜本次学习充电的机会,培训中的一些新模式、新思路、新体验,为他们的教学带来了新的灵感,令老师们有了耳目一新的感觉。培训结束之后,校长感慨颇多,真挚对送教团说,自从吴靓老师培训回来后,将这种新的教学理念引入了学校,在课间带领孩子们一起跳兔子舞、做手语操,意想不到的是,这项举措极大地增强了学校的凝聚力,校内学生打架现象几乎再也见不到了。校长表示学校非常注重教学实践,鼓励老师们将更多的体验活动引入课堂。正所谓磨刀不误砍柴工,新村逸夫小学用他们的实际经历证明了历奇教育的独特魅力。


       在海西州,无论是艰苦的环境,还是恶劣的气候,都没有阻碍送教团队的脚步,在强大信念的支持下,将送教工作坚持了下来,让参训教师们吸收到了更多的营养,激发了更多的灵感,也使送教团队的成员有了进一步的成长。

    (培训二部  王鑫浩 供稿)